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社区儿童保健医生营养喂养知识指导对婴幼儿营
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摘要：文章目录 1 对象与方法 1.1 研究对象 1.2 营养喂养知识指导方法 1.2.1 对照组 1.2.2 观察组 1.3 观察指标 1.4 统计学分析 2 结果 2.1 两组睡眠质量评分比较 2.2 两组家属营养与喂养知识掌握率
文章目录
1 对象与方法
1.1 研究对象
1.2 营养喂养知识指导方法
1.2.1 对照组
1.2.2 观察组
1.3 观察指标
1.4 统计学分析
2 结果
2.1 两组睡眠质量评分比较
2.2 两组家属营养与喂养知识掌握率比较
2.3 两组婴幼儿的营养状况比较
2.4 两组发育商比较
3 讨论
文章摘要:目的 分析社区儿童保健医生对婴幼儿营养与喂养指导的干预效果。方法 选取2020年12月-2021年12月社区卫生服务中心的婴幼儿80例，依据对营养与喂养指导方式分成观察组及对照组，各40例。观察组给予营养喂养知识指导，对照组进行常规健康教育。对比分析两组婴幼儿的营养状况、发育商营养与喂养知识掌握率、睡眠质量等情况。结果 干预后，与对照组相比，观察组的睡眠质量评分明显较低，差异有统计学意义（P<0.05）；对照组的营养与喂养知识掌握率为80.00%，观察组为97.50%，差异有统计学意义（P<0.05）；与对照组发生的婴幼儿的不良营养状况比较，观察组的贫血、肥胖、营养不良等发生率较低，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组的发育商高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 针对社区卫生服务中心的婴幼儿，通过营养与喂养知识指导，能够改善婴幼儿的睡眠质量，提升家长对营养与喂养知识掌握率，明显改善营养不良的情况，减少相关疾病的发生,改善婴幼儿发育商。
文章关键词:
论文作者:毛俊玲
作者单位:湖北省荆门市妇幼保健院儿童保健科
论文分类号:R174
文章来源：《中国保健营养》 网址: http://www.zgbjyygw.cn/qikandaodu/2022/0630/1204.html
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